En la clase de 5º A nos hemos iniciado en la plataforma de ClassDojo! 

En ella, cada alumno está registrado con un avatar definido por defecto. Consiste en registrar una serie de habilidades positivas e ir puntuando a los alumnos que lo vayan adquiriendo a lo largo del día o de la semana. Los alumnos dieron su opinión sobre qué habilidades querían que se puntuasen y qué recompensas querían conseguir con los puntos que acumularían. En clase está el cartel visual correspondiente a las habilidades (tanto positivas como negativas) para recordarlas. 

Aunque la finalidad primordial son los conceptos positivos de clase, he visto la necesidad de introducir las habilidades negativas ya que hay comportamientos que no se pueden tolerar en el aula.

El resultado de la primera semana de uso ha sido muy positivo, los alumnos están deseando ver esos avatares (al ser peculiares les causa mucha gracia) y están muy satisfechos cuando se les adjudica los puntos positivos.